Les enfants apprennent à coder et décoder pour prévoir, représenter et réaliser des déplacements dans des espaces familiers, sur un quadrillage, sur un écran ainsi qu'à coopérer en vue d'un objectif commun. Il permet également de maitriser du vocabulaire et de définir des déplacements (avancer, reculer, tourner à droite/à gauche, monter, descendre...).