Un Pôle d’excellence pour coordonner l’Education au Numérique de la maternelle à l’Université et semaine du numérique

Valbonne Sophia Antipolis| Action publiée depuis le25/10/2019| Actualisée le08/11/2023| Eric SIMON
statut :réalisée
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Synthèse

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Dans le cadre de son projet de Ville Numérique, la Commune de Valbonne Sophia Antipolis a fait le choix d’investir largement sur l’éducation. Elle a donc tissé un partenariat avec l’Education nationale, l’Université Côte d’Azur, EducAzur et les associations du territoire pour créer un Pôle d’Excellence Numérique. L’enjeu est de proposer un parcours numérique cohérent de la maternelle à l’Université en s’appuyant sur l’écosystème de Sophia Antipolis.

Actions


La Commune poursuit dans ce cadre, 4 objectifs :
•    Donner à ses concitoyens les clefs pour comprendre le monde numérique qui les entoure et en faire des acteurs plutôt que des spectateurs.
•    Préparer les enfants et les jeunes aux emplois de demain.
•    Accompagner la découverte des métiers de la technopole de Sophia Antipolis.
•    Offrir une éducation innovante appuyée sur les outils numériques.

Au-delà des actions concrètes qui font l’objet de fiches actions spécifiques, le Pôle d’Excellence Numérique a structuré son fonctionnement autour de six principes :
•    Une concertation permanente selon une démarche innovante multi partenariale réunissant tous les acteurs afin de mettre en synergie les initiatives dans ce domaine, les coordonner et les évaluer.
•    Un pilotage collectif avec un comité de pilotage mensuel et un comité de direction trimestriel permettant le partage des initiatives d’éducation au et par le numérique.
•    L’expérimentation en s’appuyant sur la richesse des innovations quotidiennes produites sur la Technopole de Sophia Antipolis
•    Le partage et la mutualisation des moyens pour mailler l’ensemble de la Commune.
•    L’action avec l’élaboration d’un programme concret à destination des enfants et des jeunes.
•    La cohérence de l’offre de la maternelle à l’Université.

Ce fonctionnement en lui-même est relativement innovant et a permis un véritable partage des initiatives comme en témoignent les différentes fiches actions, détaillées en elles-mêmes mais qui sont intrinsèquement liées au Pôle d’excellence numérique. Une démarche d'évaluation est également mise en place avec le laboratoire LINE (Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Éducation).

Parmi les initiatives qui reflètent cette richesse collective, on peut particulièrement citer la Semaine du Numérique qui se déroule au mois de mai/juin depuis deux ans. Cette semaine permet chaque année aux enfants et aux jeunes (environ 2000), dans un cadre scolaire (écoles, collèges et lycées), périscolaire ou familial de découvrir les innovations du Numérique, en étant accompagnés par tous les partenaires du Pôle (chercheurs, associations, enseignants, entreprises du Numérique, etc.).

Résultats

Tous les enfants et les jeunes de la Commune sont ainsi sensibilisés et formés au numérique.
Des formations pluri-acteurs autour de Class Code par exemple.
De nombreuses initiatives nouvelles qui maillent le territoire.
Un passeport numérique avec « Open Badges » en cours de finalisation.
La semaine du numérique qui s’enrichit chaque année et concerne plus de 2000 personnes

Bénéfices

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Prestataires & Partenaires

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Services12

    • La promotion des usages du numérique dans les établissements scolaires (pédagogie, vie professionnelle des enseignants, gestion des établissements…)
    • L'accès internet haut débit des établissements scolaires et en mobilité pour les enseignants et personnels
    • L'accompagnement des publics scolaires, des enseignants, des animateurs, aux usages du numérique
    • L'équipement matériel et logiciel des établissements scolaires et/ou des familles
    • L'existence de conventions Éducation nationale / Territoire / Établissements (sur l'équipement, les services, les usages…)
    • Des actions de sensibilisation aux questions de sécurité sur internet (identité numérique du citoyen, désinformation, cyber-sécurité…)
    • Une réflexion éthique sur les libertés privées et publiques et un débat démocratique sur la vidéo-surveillance et la cyber-défense
    • L'existence en ligne du projet politique et sa mise en débat dans une séquence participative (concertation pour la décision)
    • Une incitation à la participation citoyenne par des dispositifs numériques (maison des projets en ligne, jeux sérieux interactifs, éducation civique…)
    • Un projet École/Collège/Lycée/Université Numérique avec des contenus citoyens en ligne proposés par la ville
    • Une incitation à la formation aux nouveaux métiers du numérique
    • Une ou plusieurs expérimentations d'innovation technologique (en partenariat public ou privé, impliquant la population, évaluée par des chercheurs…)

    Enjeux

      documents attachés

        actions connexes