« Portes Ouvertes Virtuelles » du Conservatoire de Musique

CA Les Sables d'Olonne Agglomération| Action publiée depuis le15/09/2021| Actualisée le04/11/2022| Raphaël Granel de Solignac
statut :réalisée
  • prévue
  • en cours
  • réalisée

Synthèse

En raison de la situation sanitaire, devant l’impossibilité d’organiser en mai 2021 des journées portes ouvertes « en présentiel » au sein du Conservatoire de Musique Marin Marais, des « Portes Ouvertes Virtuelles » ont été réalisées à destination des usagers du territoire des Sables d’Olonne Agglomération.

20 captations-vidéo ont ainsi été enregistrées en avril-mai 2021, présentant l’action du Conservatoire et les différents instruments enseignés.

Ces ressources ont été relayées sur les différents supports de communication de l’Agglomération (Facebook – site internet) à partir de mai 2021, permettant de découvrir ainsi les différentes familles et les instruments qui les composent. Il est envisagé de pérenniser la présence de ces ressources pour l’année scolaire 2021-2022 a minima.

Actions

20 vidéos, d’un format identique (environ 1’20) ont été réalisées à partir de séquences filmées au Conservatoire : une présentation générale du Conservatoire, une restitution d’un groupe d’« Éveil Musical », et 18 vidéos présentant les 18 instruments enseignés. Chaque séquence met en scène un ou plusieurs élèves, en situation de jeu ou de cours puis présentant leur instrument, leur vécu musical ou leurs motivations.

Résultats

Ces ressources permettent aux habitants du territoire de découvrir d’une part le conservatoire et son action au sein du territoire, les différentes spécificités et sonorités instrumentales d’autre part. Ces ressources sont toujours à disposition sur le site et offrent un accès à l’information toute l’année.

Bénéfices

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Recommandations

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Outils

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Prestataires & Partenaires

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Services11

    • L'implication des services dans la coproduction des contenus et des projets (référents numériques dans les services, dont déconcentrés)
    • Des échanges interactifs sur les espaces et sites de loisirs (carte des lieux, horaires, avis, photos/vidéos…)
    • L'actualité des activités sportives et de loisirs publics et privés (en ligne ou application)
    • La production de contenus par les habitants sur des espaces collectifs en ligne (sites citoyens, sites municipaux, plateformes…)
    • L'existence institutionnelle de la ville sur les réseaux sociaux
    • L'hébergement de sites, blogs ou pages personnelles par la collectivité
    • Des contenus culturels et artistiques en ligne
    • Des espaces de création en ligne et des lieux physiques dédiés aux artistes locaux ou à la création numérique
    • Des ressources sur les savoirs locaux (artisanat, traditions, langues…)
    • La mise en valeur du patrimoine, de l'histoire et de la géographie du territoire (flashcodes, web vidéo, applications dédiées…)
    • La production de contenus en ligne par les habitants (wiki territoire, mémoire vivante)

    Enjeux

      documents attachés

        actions connexes